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关于推广普通话活动周的活动总结

2021-02-23 15:17:48

关于推广普通话活动周的活动总结:推广普通话活动周总结

推广普通话活动周总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十六届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。小学2013年推普周活动总结。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

小学2013年推普周活动总结

2013年9月11日至17日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会

议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;QQ书报亭好书义卖;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以 “我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与 “温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训,请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业,明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

关于推广普通话活动周的活动总结:推广普通话宣传周活动工作总结

推广普通话宣传周活动工作总结

-官浔中学

金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,官浔中学认真开展了第16届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

一、明确了指导思想

普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。

二、加强了组织领导。

为了使第16届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第十六届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有: 1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第十六届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。 2、开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。 3、设立永久性标语牌 “说普通话,写规范字”。 4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。 5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。 四、推普活动的体会

在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。

2013年9月20日

关于推广普通话活动周的活动总结:推广普通话宣传周活动总结

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推广普通话宣传周活动总结

2014年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,我学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,各班班主任负责。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素

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养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6、校门正上方悬挂横幅:“说好普通话,圆梦你我他”。在校园醒目位置张贴推普周宣传海报、“说标准普通话,写规范汉字”等宣传语。

7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。 制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。 教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮

助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数学生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

牛场乡黑仲小学 二〇一四年九月二十二日

关于推广普通话活动周的活动总结:小学校2014年推广普通话活动周工作总结

xxx小学校2014年推广普通话活动周

工 作 总 结

2014年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任、教研组组长、班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展纠错活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。学校少先队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关班级反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。www.shanpow.com_关于推广普通话活动周的活动总结。

xxx小学校

2014-09-19

关于推广普通话活动周的活动总结:推普周活动总结范文

  在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。小编精心为您准备并且统一整理的推普周活动总结的文章,希望对您 有帮助。感谢您对的关注!

  第十六届全国推广普通话宣传周活动总结

  **第六职业中等专业学校

  今年9月11日至20日是我市第十六届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),根据市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,特制定了我校第十六届推普周活动方案,先将活动进行的情况总结如下:

  一、认真学习市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

  二、在学校推普周活动领导小组的精心策划和积极部署下,充分突出了本次活动的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”。

  三、具体活动是:

  1.校学生会和团委学生在校园张贴宣传画和宣传标语。

  (1)在教学楼楼道悬挂“请讲普通话,请写规范字”的宣传标语。

  (2)在教学楼和办公楼的大厅和走道墙上张贴了第16届推普周宣传画。

  2.9月16日(周一)国旗下讲话,内容为宣传讲普通话的重要性。由团委组织走上周围的店铺,广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,并宣传推广普通话,认真撰写调查报告。

  3.进一步掀起推广普通话,写规范字的高潮,以“我的中国梦”为主题,各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性,倡导师生积极响应,认真落实学校推普周的活动。

  4.各班出了一期推普黑板报,开展了一次推普周主题班会,美化了班级环境,创建了班级文化。

  5.本学期2013级所有新生均开设了普通话课,并计划在第二学期进行普通话测试,加强了普通话标准教育,落实了普通话课进课堂。

  总之,在学校方方面面的高度重视下,大家集思广益,精心设计。各年级、各班级结合实际,精心设计开展了各种形式的推普活动。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养了学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。。

  2013年9月19日

  **第六职业中等专业学校

  第16届全国推广普通话宣传周

  **市**区活动总结

  2013年9月11至17日是第16届全国推广普通话宣传周(以下称“推普周”)。根据**市语委《关于印发第16届全国推广普通话宣传周**市活动方案的通知》文件精神,结合我区工作实际,制定了《第十六届全国推广普通话宣传周**市**区活动方案》,并按照要求开展了丰富多彩的推普宣传活动,先将活动情况总结如下。

  一、成立了推普周活动领导小组

  为加强活动的组织和全国推广普通话宣传周”,本届“推普周”的宣传主题是 “推广普通话,共筑中国梦”。根据市语委有关文件精神,结合**实际,各单位开展了丰富多彩的活动,取得了较好效果。现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,制定方案

  为全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,不断巩固普通话和规范汉字在语言生活中的地位,区语委办和各有关单位均制定了详实的活动方案,从组织机构、活动安排和活动要求等方面进行了周密部署,确保了各项活动落到实处。

  二、 形式多样,内容丰富

  (一)区教育局活动

  语委办在全区中小学生开展了“中国梦 我的梦”诗歌、美文朗诵比赛活动 。本次活动以“中国梦 我的梦”为主题;形式为单人或双人配乐朗诵,可以加多媒体展示辅助;作品体裁为诗歌或者美文,鼓励原创。比赛分预赛和决赛两个阶段进行,预赛有61组选手参加,经过激烈角逐,27组优秀选手脱颖而出进入到了决赛。在比赛中,选手们声情并茂,抑扬顿挫,仪态大方,运用规范的语言和朗诵技巧演绎出诗歌、美文所蕴藏的涵义,展现出**区中小学生朝气蓬勃的精神风貌。此次比赛,激发了学生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识;同时也教育学生要将个人理想与国家、民族命运紧密联系起来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的理想信念。

  (二)各中小学、幼儿园进行的活动

  1.各单位广泛悬挂宣传标语,并利用网络、“国旗下讲话”、宣传栏、壁报、等宣传国家语言文字知识,营造“推广和规范使用国家通用语言文字”宣传教育氛围。

  2.各学校、幼儿园在班级或团队自主开展了各具特色、形式多样的主题教育活动如:诗歌朗诵、故事演讲、查字典说绕口令、师生硬笔规范汉字书写比赛、“啄木鸟”行动——查找不规范字等活动,大力宣传努力营造以推广普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,使广大学生牢固树立规范使用国家通用语言文字的意识。

  三、广泛宣传、加强交流

  推普周期间,各单位充分利用局教育网络,将本单位的特色主题活动予以报道,不断掀起推普周的高潮,达到互相学习、互相促进的目的,营造浓厚的语言文字宣传氛围。

  区语委办对学校、幼儿园的推普周活动进行了全面总结,并在语委办工作群进行了交流,肯定成绩,查找问题,以进一步促进工作。

  **区语委办

  2013年9月22日

  第十六届全国推广普通话宣传周

  **市市中区活动总结

  2013年9月11日至17日是我市第十六届“全国推广普通话宣传周”(以下称“推普周”)。根据省、市相关文件精神,市中区开展了系列宣传活动,现总结如下:

  一、各街道办事处,组织职工认真学习《国家通用语言文字法》,围绕“推广普通话,共筑中国梦”的宣传主题,根据自身的实际情况和行业特点,以知识竞赛、演讲比赛、调查问卷等形式,扩大宣传效果。

  二、区属各中小学、幼儿园,结合本单位实际,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,以升旗仪式或主题班、队会的形式开展“推普周”的宣传活动。“推普周”期间,区属各中小学、幼儿园在市中教育信息平台上发布本单位开展活动的报道50篇,图片百余幅,并利用大屏幕、张贴和悬挂推普宣传材料和横幅,积极营造“推普周”的宣传氛围。

  三、“推普周”期间,各校组织学生观看推广普通话宣传片。充分利用网络资源,在区教育平台、政务微博上发布新闻和宣传内容,做好宣传工作。

  四、区属各中、小学,在“推普周”期间,组织师生对校园用字和校园网络用字进行自查,提高校园用字的规范化水平。通过向家庭、社区、社会进行“推广普通话”宣传,积极发挥学校在“推普”工作中的基础作用。

  五、各校积极开展经典诵读活动,以“赛诗会”、朗诵比赛、诗文赏析等形式,弘扬中华民族优秀的传统文化。

  六、各校组织学生绘制“推普知识”小报并进行评选。

  七、积极筹备,做好迎接山东省“第四批省级语言文字规范化示范校”评估验收工作;做好“第二批市级规范汉字书写教育特色学校”的评估验收工作。

  市中区语委办

  2013年9月20日

  **区第十六届推普周活动总结

  2013年9月11——17日是我市第十六届全国推广普通话宣传周,根据省、市语委有关要求,紧扣“推广普通话,共筑中国梦”的宣传主题,在全区集中开展了宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体公民的语言规范意识的宣传活动,收到良好效果。现将我校推普周活动情况总结如下:

  一、加大宣传力度

  我们要求全区党政机关、公共服务行业充分发挥龙头和窗口示范作用,在“推普周”期间悬挂宣传横幅、张贴宣传标语;区教育系统所属各中小学在**教育网上集中发布本单位开展“推普周”活动的报道和图片,并利用大屏幕、张贴和悬挂推普宣传材料和横幅,营造浓厚的舆论宣传氛围。

  二、加强组织领导

  为保证本届“推普周”各项活动的有效地开展,我们成立了由区语委领导牵头,各语委成员单位分管领导组成“推普周”活动领导小组,制定了活动方案,保证了各项活动的有序进行。

  三、开展丰富多彩的“推普周”宣传活动

  1.各学校充分利用校园广播、教职工大会、主题班会等,组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  2.为迎接省语办对第四批省级语言文字示范校验收检查,推普周期间对我区申报的阳光100、大金小学、兴济小学等三所学校进行预检,发现问题、及时整改。

  3.将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来,26中、小辛庄小学等学校举办了“诵读经典美文,推广普通话”经典诵读活动;西张小学、泉城花园小学、小辛庄小学等学校组织了师生规范汉字书写和推普、手抄报比赛;美里湖第二小学组织全校各班级开展了“我爱祖国语言美”主题班会;泉城花园小学组织开展了“我的中国梦•我的中国情”绘画、征文比赛;小辛庄、泉城花园小学的孩子们开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动,走上街头,查找商家店铺招牌上的不规范用字。

  4.进一步拓宽推普周活动宣传思路、丰富宣传内容、落实宣传实效,按照《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》中“推行规范汉字的书写,积极开展经典诵写讲行动,传承和大力弘扬中华优秀文化”和“推进规范汉字书写教育的开展,促进学生规范汉字书写能力的提高”的要求,区语委办与教研室联合,启动了全区中学学生组织开展“**首届汉字听写大会”活动。

  推普周期间,在19中学、德兴街小学等部分中小学举行了“汉字听写大会”试点工作,收到了良好的效果,并未下一步全区的比赛活动积累了经验。

  我们将在上级领导的关心支持下,以提高全区语言文字规范应用意识为目标,进一步加强工作力度,使我区的推普周集中宣传工作再上新台阶。

  2013年9月25日

  **七中推普周活动总结

  推广普通话,共筑中国梦。9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。结合我校的实际情况,在校园内积极推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐校园。

  (一)积极宣传,营造氛围。

  通过升旗仪式的国旗下讲话、学校电子大屏幕、张贴海报等方式进行宣传,进一步规范汉语言文字使用,让师生感受规范语言文字的魅力,营造校园内人人都讲普通话,人人推广普通话的良好氛围。

  (二)开展好系列活动。

  1、开展宣传栏内纠错活动。

  学校语言文字小组成员经常利用课余时间巡查校园内宣传栏内不规范用字,并一一做好记录,向相关办公处室反映并做到及时纠错。为了学生能够更好地规范用字,学校语言文字小组动员学生留意校园内的不规范字以便及时纠错。

  2、举办“腹有诗书气自华”讲座

  我校高级教师、**市名师李美瑛老师于9月份举办“腹有诗书气自华”讲座。李老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励学生要声情并茂地诵读诗书,养成良好的阅读与写作的好习惯,让七中校园各处洋溢着更浓郁的爱读书、读好书的良好氛围。

  3、日常注重规范学生的写字教学。

  注重培养学生热爱祖国语言文字,掌握熟练的写字技能。学校每周开设两节写作课,要求学生书写规范汉字,培养学生良好的写作习惯。

  书写规范汉字,推广普通话,弘扬中华民族优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

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  2014年9月14日至9月20日,我校根据全国推广普通话活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第十五届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的活动方案,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结如下:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

  二、宣传主题

  本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  三、活动目标:

  1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

  2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

  3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。

  4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

  三、活动内容

  我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。

  1、9月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。

  2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十五届推普周宣传活动。

  3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

  4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

  5、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

  6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

  7、利用周五班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作。

  8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

  四.本次活动取得的成效。

  通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

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关于推广普通话活动周的活动总结:推普周活动总结

  学好普通话,走遍天下都不怕!一年一度的推普周即将结束了。小编特意整理推普周的,欢迎大家阅读。

  范文一:

  根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下:

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、组织了以下活动

  1、进行了推普周的氛围创建。

  在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

  2、举行了“推普周”开幕式活动。

  2014年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

  3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

  4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

  5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。

  6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

  7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

  通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

  范文二:

  推普周活动总结www.shanpow.com_关于推广普通话活动周的活动总结。

  本届推普周是以激发学生说普通话的兴趣和能力,提高师生规范汉字的水平,从而为进一步推广普通话目的和意义的。以“规范使用国家语言文字 诵红色经典扬革命传统”为主题,开展了一系列活动,早全校掀起了推广普通话的热潮。全校所有师生都积极参与到活动中来,使得“三进工作”得到了很快的推进,从而提高了教学质量,提升办学品位服务。

  本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:“国家语言文字 诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:

  一、宣传阵地。

  1. 全员重视,领导科学安排活动时间。

  在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2. 全力投入,营造浓浓的推普氛围。

  学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语;在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报;在楼梯口食堂设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识……整个校园处在推普周的活动氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  二、开展活动。

  1.开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间,开展实践活动,寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录。到校后首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医师”一名。此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。

  2.青年教师硬笔字竞赛。组织35周岁以下教师参加硬笔字比赛。此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由三人同时统计成绩,确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练好基本功的积极性。

  3.教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词 创先争优”青年教师演讲比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担任评委。这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。

  4.主题班会 因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。

  5.黑板报评比 一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  三、小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

  范文三:

  推普周活动总结

  在全国推广普通话宣传周中,我校根据县教育局团委关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》及省、市语委有关精神,结合我校实际情况,积极配合宣传并开展了一系列丰富多彩的活动,让全校师生都积极参与到活动中。现对本次推普活动总结如下:

  一、活动周期间,课间操集合时,校长面向全校师生进行了“推普”主题的教育,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,树立每天坚持说普通话,写规范字的意识,营造良好的校园语言文化氛围。

  二、利用宣传橱窗做好推普宣传,为做好推普周的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,引起师生的广泛关注。

  三、利用黑板报宣传使推普活动深入学校各个角落,促进推普活动全面深入地开展。少先队大队部率先响应号召,首先推出了以推普为内容的校园黑板报,随后每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。黑板报内容以围绕本届推普周主题为主,形式琳琅满目,内容丰富多采。

  四、推普活动周期间,在校广播台推出了以“说普通话写规范字”为主题的推普周特别节目。节目以说普通话为亮点,宣传推广普通话知识,受到师生好评。

五、各班举行了别开生面“推普周


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